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分卷阅读131 (第1/2页)
用法律制裁她吧,希望这个直播间的主人能够快点自首】【圣父滚粗,请问法律能惩罚她什么?难道忘了之前那个未满十四岁的小畜生强/jianian同村幼女,还将女孩尸体丢到粪缸里的事了吗,人家可逍遥了呢,说是让父母管束,结果父母拍拍屁股又去打工了,将小畜生留在家里享受其他孩子一样的义务教育,法律制裁他什么了?真希望你的孩子遇到这样的人,然后大度的让法律”制裁“他】【别吵了,我只想说,你们确定开直播间的是人吗?】【之前那些视频都是后期上传的,谁知道有没有裁剪,难道这个世界上真的有鬼不成?我更相信都是简雨来的哥哥做的,他一直没有被找到不是吗】直播间的弹幕快把视频画面给淹没了,一部分反对私刑,一部分则是叫嚣着让施暴者尝到恶果。“是,你的那些传言都是我编造的又怎么样,你为什么要住在那里,为什么要看到我从那个脏破老旧的筒子楼里出来!”此时视频里的女生已经从铁门挪到了阳台的围墙边上,整个人害怕地蜷缩成一团。卢筱一直自卑于自己的出生,以前念书的时候,因为被同学知道她住在贫民区,父亲还曾因为偷窃服刑,即便她成绩优良,也没有要好的朋友,那些人甚至给她取了个外号,叫做“扒手崽”,因为她爸爸的黑历史,导致班级里一旦有人丢失了东西,她就会成为首先被怀疑的对象,那些人不顾她的反抗,在她的课桌里,书包里,身上一通翻找。卢筱受够了这样的屈辱,于是在来到六中,发现班级里没有一个她曾经的旧同学后,给自己编造了一个新的身世,在同学们的眼中,她从小偷的孩子,变成了高知家庭出生的孩子,终于拥有了许许多多的好朋友。可卢筱万万没想到,那一天自己满心不情愿回家拿生活费的时候,居然看见了简雨来从另一幢楼出来。她不确定简雨来有没有看到自己,却不敢承受谎言被拆穿的可能性,于是她想出了一个恶毒无比的主意,那就是在简雨来开口前,让所有的人都唾弃她,怀疑她说出来的每一句话。于是她抢先在朋友面前说出自己曾看到简雨来和校外小混混拉拉扯扯的事,又说出了自己无意间在班主任那儿看到简雨来的家庭住址,以及听说简雨来的哥哥是个小混混的事实,又好几次在老师表扬了简雨来又批评了一些同学后,说一些若有似无的挑拨话语。在同学们渐渐怀疑简雨来表里不一后,她更是编造出了曾在妇产科看到过简雨来,对方疑似人流的谎言,更让大家坚信简雨来私生活的放荡。作为曾经校园暴力的承受着,卢筱无比理解那些人的从众心理,那些曾经欺负过她的同学有些并不是真的厌恶她,只是因为当大家都表现出对她的厌恶情绪时,为了让自己的行为不显得特立独行,于是也表现出相同的态度,或表示中立。有时候,集体的行为能够放大人心底的恶意,卢筱就这样cao纵着那些人,从欺负弱小中寻找快感,并且一发不可收拾。在简雨来自杀后,卢筱就有些后悔了,不是后悔自己曾经对简雨来的所作所为,而是后悔没有将事情做的更巧妙一些,将自己完完全全从这件事里摘出去。但卢筱依旧有恃无恐,一来她还未成年,二来简雨来是自杀,卢筱特地上网查过,简雨来的自杀属于自陷风险的行为,不