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分卷阅读5 (第1/2页)
味,“今天饼干味道和平常不太一样。”“估计是混了消毒水味了,cao,这针什么时候能打完。”简丛又满血复活了。作者有话要说:hhhh有小伙伴对前文有些地方没太明白,我解释一下为什么简丛到学校没有认出来陆言学,因为他俩打架见面是陆言学报道第一天,那天简丛旷课了2333(后文班主任有说他旷课一天半),然后在学校见面是第二天2333至于第二天电视台送锦旗可以理解为在简丛到校之前发生的2333因为公孙博和简丛一块旷课,所以后来公孙博在医务室看到陆言学才很惊讶,而且还把陆言学当成“学渣”。第5章考试风云期中考试如期而至,座位按成绩排名,就前几个教室而言,大家几乎都是熟人了。简丛坐在二教室三号。每个进教室找位置的人看到简丛都要先打个招呼:“呦,简哥,二班欢迎你啊。”“简哥又倒二了啊?6666。”简丛就奇了个怪了,谁给他们这些年级排名还在他后的人的勇气,来嘲笑他这个年级五十一名。虽然一个班三十七个人,他是班级倒二没毛病。不过瘦死的骆驼比马大,还是有人对着简丛合掌,奴颜婢色道:“丛哥,考数学记得帮帮兄弟啊。”简丛没所谓,便问他:“你坐哪?”那人指指最后一排的倒数第三,“倒数第三,这是缘分啊丛哥。”简丛惊了:“cao,隔着太平洋你都要抄?我给你发脑电波你能收到吗?”“手机手机,发蓝牙,成不成?”简丛爱莫能助:“你还是自力更生吧兄弟。”“丛哥,你这…嗳,那个是不是你们班的?”简丛扭头一看,一个马尾的女孩子正低着头从后门匆匆走进来。说话的男生半坐在简丛桌上,抬腿踢了下这个女孩的桌脚,问道:“哎,你数学好吗?”女孩刚低头坐下,赶忙慌乱地摇头。“总比我好吧,借我抄抄呗。”女孩小声说:“我数学不好。”男生用手掏了掏耳朵,故作夸张道:“听不清,你大点声,怎么和蚊子哼唧似的。”“你和人家熟吗就要人给你抄?欠你的啊?”简丛站起身揽住这人肩膀往下一拽,推道:“啧,回你位置上去。”男生不情不愿:“我就随便一问,你们实验班的怎么都这样。”“再哼哼一句老子现在揍你。”简丛不太耐烦地踢了下凳子,哐哐的声音唬得男生乖乖溜了回去。简丛回头敲了下女生桌子,道:“这年头什么奇葩都有,你别太在意。”“我没有。”女生抬头看了简丛一眼,又低头盯住自己的考试包。一个期中考试,至于紧张成这样?简丛扫了眼她攥紧到发白的指关节。第一堂考的是语文,普通难度,除了改病句和最后一个找格式错误的主观题,别的还算顺手。简丛写完作文还剩十多分钟,他咬着笔盖又回头检查。这个病句。A.根据…显示。(排除B.为了培养…美德,组织开展…活动,决定完成…服务。(看不懂C.实时性是…的特点,是通过图片…对…进行传播的。(啥鸡儿玩意??D.在那些父母性格温和的孩子身上,往往笑容更多…(cao。简丛蒙都懒得蒙,直