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分卷阅读31 (第1/2页)
呢,我觉得最近脑子变灵活了,打游戏都赢得多了,原来用的是你的脑子。”他停了停又说:“但我怎么觉得还是你比我聪明不少呢。”乔逸明想了想:“美国心理学家卡特尔曾提出一种智力理论,叫流体和晶体智力理论。我们现在的情况可能符合这个理论。”小碗糊涂了:“什么玩意儿?”“卡特尔把智力分为两种,一种是流体智力,一种是晶体智力。流体智力就是天生的,和我们的神经生理基础紧密相关,不受文化教育因素的影响,如知觉,运算,记忆,推理等。而晶体智力是通过学习与社会经验而获得,如词汇,语言理解,常识等。流体智力随着年龄的增长在二十多岁达到高峰,接着就慢慢下降。而晶体智力可以持续上升,到了老年也不会有明显的下降。”小碗努力理解着,倒也了解了个大概:“就是说流体智力是你天生聪不聪明,晶体智力取决于后天你学了什么受了什么教育?”乔逸明点头。“哦,我懂了!我们互换后保留着自己的晶体智力,但流体智力互换了!”乔逸明想小碗用着自己的大脑,学习能力果然强,朝他竖起大拇指。小碗刚得意又马上意识到不对:“照你这么说,你现在还比我聪明是因为你的晶体智力比我的强;但我自己又觉得变聪明了就是说,你的流体智力也比我的强?”乔逸明是这么想的,但不好意思说出来。小碗倒是一点儿不在意:“本来就是你聪明,有什么好奇怪的。”乔逸明不禁欣赏起他的豁达来。小碗又说:“但是我的屁股比你翘,韧带也比你松,这你得承认。”乔逸明立马承认,心想这有什么好值得比较的。随即意识到,小碗也是这么看待智力的。下午两人又做了一个实验。网上找了一个健美cao视频一起学。这下结果有趣了。小碗动作有些僵硬,乔逸明也学不好。两人都关节生锈一般,动作难看极了。小碗的动作僵硬是预料到的,因为乔逸明从小动作就不太协调。但小碗是有名的形体好,跳舞做cao哪个不行的,到了乔逸明手里,就跟着僵硬了。乔逸明挠着脑袋说:“大概是心理障碍。我觉得自己不行,就真不行了。”小碗使劲掐了把他的屁股:“你可一定得行,我们不知什么时候能换回来,你还要帮我傍大款呢!”乔逸明吃痛,揉了揉:“这方面我真不行,傍大款还是要靠脑子。”但乔逸明现在用的是小碗的榆木脑袋,小碗一脸怀疑:“你现在这笨脑瓜子行么?”哪有人这么说自己的脑子的,乔逸明推了把眼镜说:“根据你的智力,我找到了最适合你的方案。”小碗立马坐好了:“说来听听,讲不定以后换回来了我还能用。”乔逸明说的是巴甫洛夫把妹法。巴甫洛夫是行为主义流派的代表人物,提出了条件反射学说,为神经科学和心理学开拓了一条全新的道路。巴甫洛夫把妹法就是根据条件反射原理设计出来的把妹科学方法。cao作十分简单,只要在心仪妹子的抽屉里每天送上一份早餐,并保持缄默不语,不论她怎么询问都不要啃声。如此坚持一两个月,妹子便习以为常,将其当做习惯。这时,可以突然停止送早餐,妹子的心中一定会产生深深的好奇