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着尚鸿，随意中透着撩人的女人味道。

    “胡姐，我走了。”尚鸿实在不敢继续与胡丽莹说下去，这种想得到而又得不到的滋味很折磨人。每次与胡丽莹交谈，尚鸿感觉最终都是自己无奈的退却。毕竟自己不可能得到一个有夫之妇。还是赶紧换个环境能清净些，先到技校看看吧。

    尚鸿脑子里回味着胡丽莹的身影，骑着用新发的工资购买的二手自行车，来到总厂技校。这个技校离整个总厂其实有将近两站地的距离，也有自己的校舍，宿舍。尚鸿想先认识地方，免得周一现找。看到出入技校的学生一个个沾满了社会上的风气，好象比自己还老练世故，尚鸿心里对讲课还真有些忐忑。

    尚鸿先去了校长办公室，与领导见了面，沟通一下带学生的事情。

    技校校长五十来岁，好象也知道尚鸿的事情，对尚鸿非常客气：“尚工啊，其实你别担心，这帮小崽子就是有点淘气，心眼不坏，你拿出芝麻点儿的知识就够他们学的了，就是个过渡，别到了单位啥也不懂，那不给厂领导惹麻烦吗！”

    “是，我知道！我还合计讲点儿啥呢！就结合咱们厂的新设备讲吧，原来的老设备咱们技校都教了，也有

    一些实习经验了。”

    “对，教点数控的东西，简单原理、cao作就行。现在我们技校对数控方面教学特别欠缺，主要是没有师资啊。尚工你不愁失业了，不行到我们技校来当老师吧，将来接我这个校长。呵呵！”校长调侃起来，让尚鸿放松不少。

    尚鸿一直担心的事情还是发生了，周一的课堂果然基本是半失控状态。尚鸿接触的班一共就十几个学生，都是马上要进厂工作的青年，十八九岁，最大的估计也不会超过二十岁。头一次讲课，尚鸿还真有些紧张。好在尚鸿身材高大，显得比学生们成熟不少。

    然而这些将要进厂的年轻人都叫尚鸿为“尚哥”，没有预期的“老师”，这令尚鸿感到很不快。这些年轻人基本没有什么课堂纪律的概念，随便在下面开着小会，对讲课内容心不在焉。尚鸿甚至希望他们最好都偷看言情、武侠什么的，也能安静点。看着这些即将进入工厂的年轻人，尚鸿心情很复杂。

    “给大家说一个故事！”

    尚鸿想办法让教室安静下来：“有五六个人玩锤子、剪子、布游戏，各位都玩过吧。有一个人啊，一直出锤子也不变招，一直出到最后，就剩下一个最后的对手了。不用问啊，对手也一样是凭着一路出锤子赢过来的。”

    “这个人就合计了，还是应该以不变应万变！不行，对手肯定也知道这个道理，要是我还出锤子，对手也可能出；应该变布。还是不行，要是对手突然一变了，怎么办？也不能，对手跟自己一个性格，要是两人都不敢变怎么办？要是两人都害怕对手变布，偷偷出剪子怎么办？还是要不变应万变，那就没有头了！一下这个人在台上难住了。你们说应该出什么？”尚鸿得意地发问。

    “出剪子！还是脑子多转个圈！”一个学生回答。

    “不行，尚哥不说了吗？对手要是不变你就废了。还是出布合算！”有人反驳。

    “我看还是不变，就看谁挺不住！这玩意跟打仗挺象的！”又有人发表了看法。

    “出锤子”、“出剪子”、“出布”下面不但没安静，更乱了。

    不知道谁喊了一句：“出丑！”

    “哈哈哈哈！”哄堂大笑。

    “这是悖论问题啊，你们知道悖论吗？说穿了归到数学和逻辑问题上了，说明人类的逻辑是有缺欠的。给你们再讲一个理发师的悖论故事。说一个村子里的只有一个理发师。他发誓说只给那些不给自己理发的人理发。可理发师的头发谁理呢？他要是给自己理发了，等于就给那些给自己理发的人理发了，违背了自己的誓言。哎呀，理发师愁死了！”

    “尚哥，你学数学的吧？我们靠这些故事厂里能给饭吃吗？”

    下面有人叫了起来，尚鸿一脸尴尬。看来自己太书生气了。

    突然一个女孩说了句：“你小点声吧，讨厌！”教室还真安静下来了一会。

    尚鸿顺着声音望去，一个靠边坐着的女孩刚回头教训后面肆意谈笑的两个男生。男生好象挺惧怕这个女生，立刻沉默下来，带着其他说话的人也稍微静了下来。看到尚鸿注意自己，女孩羞涩地低头了。

    尚鸿记得这个女孩叫陈雪晴，点名的时候，尚鸿就注意到这个女孩很不同。

    陈雪晴满说也就二十岁的样子，可是显出与年龄不相仿的成熟，无论