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分卷阅读15 (第2/2页)
下了车,万辛始终拉着张泽森的手却一句话没有说。张泽森要一周后才放假。车门关上后,张泽森的脚步声逐渐消失,万辛捏了捏自己还带有张泽森温度的手,道:“走吧。”与普校相比,特校看起来并没有什么不同,这里也有球场跑道,普通学校有的这里都有。但又有很多不同,这里遍布盲道,所有的设施都是以软包为主,这里有盲文汉字两种字标,手语汉语两种语言。走进这里,你会由心中受到撼动。这里有“各种各样”的人,他们挣扎在黑暗里,他们不断求索着未来,他们即使无力却仍不断去做所有的事。有人在跑道上杵杖一步一步移动,有人单手运球投篮,有人用手诉说着心事,有人滑着自己的轮椅去了远方。你或许会很想帮助他们,可你却无法改变你看到的一切,这时你会意识到自己的力量是多么的弱小。他们只能靠自己,靠自己走完所有的路,诉尽一生的历程。万辛高三了,他会参加高考,进入招收盲人的大学,和普通人一样的上学。他现在所在的班级全部都是盲人,病因各不相同,盲的程度也不同。这个班级有的是先天眼盲,有的是后天眼盲,却谁也说不清是先天更好还是后天更好。后天眼盲的人至少见过这个世界,他们就算盲了也可以在黑暗中想象在睡梦中追寻,而先天眼盲的人,他们只有黑色。但先天眼盲至少不会对外面的世界抱有那么多的消沉,因为他们生来如此。从内心上说,后天残障远比先天残障对一个人的打击要大。“同学们好,我是你们的高三班主任,我叫李慕生。”万辛在座位上坐了没一会儿就听到讲台的方向传来男声。“我相信你们已经足够强大到面对世界,但要知道这只是一个信息交流平台。你们看不到,所以可以专注地去填充完善自己真正的世界。那些正常人,他们更多的是会被这个虚无平台牵绊住,自己却一片空虚。”“没人能击碎你真正的世界,它只忠于你自己,希望你们找到自己世界的未来并到达那里。”万辛听完只有一个念头:把张泽森装进自己的世界,用光将他填满。一个上午过去,万辛很想张泽森,形影不离两个月的两人分开半天就像过去了数年。这也算是对于喜欢的人,时间过得慢了。在万辛刚刚来这里上学时,家里安排了人专门给万辛送午饭,但在送了几次后就被万辛拒绝了。他不想搞什么不一样,他要在下课时去食堂。万辛也有朋友,他的朋友是一个先天盲人,叫边越。边越所患的是先天性白内障,通过手术和药物恢复,现在可以见到模糊的影子。万辛所患的是先天性视神经萎缩,幼时也曾电频刺激神经也曾在球后注射药物,可终究不起任何变化。他只记得很疼,那时小小的万辛在黑暗中忍受诸多疼痛,所以家里放弃了给他治疗。万辛和边越一起去了食堂。特校的人都会互帮互助,可以看见的会主动帮助看不见的,懂手语的会帮说不出话的向不懂手语的人翻译,有胳膊的会帮没有的拿东西。但尽管这样,食堂里也会常发生饭菜扣掉的事情,