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分卷阅读15 (第2/2页)
”美术室里有一架空调,这位美术老师可能就是对黑暗的环境情有独钟,后门和前门倒是开着,但四周的窗户连带着窗帘都被关得严严实实。在这样昏暗的环境下,课上都睡惯了的孟泽实在情难自禁,在美术老师多次强调之后,还是趴下并真的睡着了。“同桌。”吴时枫原本还在纸上瞎画,一抬头看见正拿着木棍徐徐走来的老师,很有义气地用笔戳了戳孟泽的腰,毕竟高一这一整年的作业都要依仗人家了。孟泽的睡眠向来很浅,在班上突然安静下来之后,他就清醒了,只是他懒得抬头而已。不过这点懒在吴时枫疯狂戳腰的攻势下,很快就被打败了。他刚一抬头,美术老师的棍子就落在了他的后脑勺上,“见周公去了,啊?”木棍应声而断,孟泽有几秒被敲晕的迷迷糊糊,不过在此之前,一句“cao/你/妈”已经顺利送达到了美术老师的耳边。“你骂我什么?”美术老师拿着断掉的棍子。“没骂您,问候您家老太太呢。”孟泽从小到大也没遇见哪个老师真往头上敲的,而且和四班孟泽眼里的傻逼好好相处了两天之后,孟泽的心情本来就不是很好,这会面上不怒反笑,比神经质的美术老师本人还要鬼气森森。坐的比较远的几个男女生已经讨论起来了。“怼的好,个傻逼美术老师,刚刚居然说我画的都是狗屎。”“孟泽也太帅了吧啊啊啊。”于是,孟泽没隔几天,再一次和吴时枫坐在了德育处里边。不同的是,吴时枫这回是作为见证人,进来叙述当时的情况的。“孟泽,又是你。”德育处主任坐在他对面,“这才几天,你又犯啥事了?美术老师摸了摸帽沿:“他上课睡觉,被我制止之后还当众辱骂老师,用词恶劣至极。这位一起跟来的是班长吧?主任你问他,他有听见。”孟泽始终是一副雷打不动的面无表情,他煞有条理地开口:“怎么无论是学生还是老师,都不会客观一点复述情况呢?首先您身为教书育人的老师,上课不应该光明正大地上吗?非得把窗帘拉得严严实实的。好,你说这是您的癖好也就算了。”“这是个人的习惯,其他的学生也没有意见怎么就你有意见?”美术老师打断他。“主任,他影响我复述事情的经过。您这么公证,肯定不会只听这位老师的一面之词吧?”孟泽盯着德育处主任的眼睛。他都这么说了,德育处主任没法拒绝,只能道:“张老师先不要说话,安静听孟同学说完。”孟泽继续道:“其二,我在您的课上睡着是我的不对,但把教室布置的乌漆嘛黑的您也不无辜。重点在于,我睡着了您大可以叫我站起来,或者站到教室外面去。但是您却选择拿着一根那么粗的木棍,劈头盖脸地砸到我的后脑勺上。”说着他举起手里还剩下一半的木棍:“这么粗的木棍都敲断了,细思恐极啊主任。”孟泽说得有声有色,德育处主任和美术老师一前一后扶了扶眼镜框,美术老师看起来挺激动的:“我教了好几届的学生了,都是这么教的,我一开始也说过了,这就是我对学生在我的课上睡觉的处理方法。就你会说,你好厉害哟。”“易怒,暴躁。”孟泽说,“主任,您也看到了。作为一位教师,自己