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分卷阅读5 (第2/2页)
、老师,你怎么在这儿?”“我还想问你呢!我要不是上来拿器材,你——”闻夏站起身,他摔的那一下太疼了,屁股刚好碰到桌子尖,又摔倒地上,他拍了拍屁股后的灰,莫名恼怒:“你没事儿上顶楼坐着干吗?”时星自觉理亏,什么都没说。“你这小孩天天脑子里都在想些什么啊?”闻夏无力的垂下手,叹了口气,“怎么样都不能想着死啊,人活着不是让你半路就举白旗的,生命这么长,哎哟,我都不知道怎么说你了——你知不知道啊?”闻夏觉得他要自杀?时星试图给自己辩驳:“我没有想着自杀。”“那你坐那儿干什么?”闻夏反问,“别给我说看景,看景你非得坐在窗边,腿还那儿晃荡来晃荡去。”时星想好的理由还未出口就被扼杀在肚子里,他噎住,无言,半晌低声开口。“可是……”或许是环境太过隐秘,心里的秘密瞒了太久,月光黯淡,时星嘴唇动了动,脱口而出:“可……我看不到最终的目的地。”他自觉失言,不再开口,陈旧的古堡开了条缝隙,很快又套上重重枷锁。闻夏愣了愣,拿起地上的眼睛,别到上衬衫上,半晌道,“有什么事儿,如果觉得家里人不能给说,同学没有相熟的,就和我说——我不会和别人说,也不会嘲笑讽刺挖苦你——只要你愿意。”时星有些哑然的看着他,眼眶一酸。闻夏转身,走了几步发现时星没跟过来,又转身揽了时星的肩膀,“走走走——上课了。”教室已经亮起了灯,楼道里安安静静的,有些老师在晚自习会讲课,声音不大。“回去给我好好上课,什么都不用想,有什么难事我会先帮你扛着,你尽管学习就行,去吧去吧。”闻夏把时星又教育了一番,这才放他进去。时星手攥上门把手,回身看了眼闻夏,口型无声的说。“谢谢你。”作者有话说:【章节名都是瞎几把起的】时星的成长环境和别人不太一样,所以有的时候事情的处理方式也和别人不一样。而且设定是时星有超忆症,超忆症患者能够清楚记得自己的一生,就像个开关一样,触发了就会引出一生的记忆,刹都刹不住车——这是给下章做个解释,下章的时星可能有点偏激。【如果对超忆症有兴趣,可以看英国纪录片,还有知乎也有相关问题】。总之,超忆症是个挺痛苦的心理病,并没那么好。【评论就是动力,感谢】第八章闻夏发现,时星这几天上课果然认真多了,至少听课了,他记性不错,举一反三也用的熟练。闻夏找过文综的三个老师了解过时星,都说时星几乎不听课。“那他怎么考这么高的?”“小闻啊,说句不好听的,现在哪个小孩还不会作弊呢?”地理老师曹燕喝了口水,“你懂我意思吧。”“我觉得时星这小孩,记性好,”历史老师说,“不是那种一般的好,过目不忘应该算得上——我上课的时候提问他历史年表,嚯,从春秋到清朝,几页的历史年表,我都不一定背熟,他居然一字不差的说完了。”闻夏有点惊讶。历史年表,顾名思义就是年份加上历史事件,这种东西极易弄混,闻夏不是学文的,但也在高一被历史年份搞得头昏脑涨