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分卷阅读57 (第1/2页)
来的两个相邻遮阳蓬。右边的遮阳蓬,排在第一个的同学B,领取了自己的精神等级评定结果报告单,一看“精神等级为C级,不达标,不允许报读RN、SRN、SSRN机甲驾驶员培训课程。”当场就“哇”的一声哭了起来:“为什么偏偏是C级,就差一级了啊,只差一点了啊B级就可以报读了啊呜呜呜呜呜~~~~”负责发放精神等级评定结果报告单的迩雅见状,赶紧轻声温柔地对同学B进行安抚:“同学B,别伤心,虽然不能报读RN、SRN、SSRN机甲驾驶员培训课程,但是你还可以去进行体能测试的呀,你还有另外的选择---报读R、SR、SSR机甲驾驶员培训课程。不哭~不哭~”同时拿出纸巾递给同学B擦眼泪。一言惊醒了梦中人,同学B接过纸巾擦去泪水,低头看向迩雅胸前的工作证,确认了迩雅的名字,对迩雅道谢:“谢谢迩雅老师!我这就去做体能测试。”然后转战到体能测试室那边去。迩雅露出让人如沐春风的微笑回答同学B:“不客气。”然后:“好了,请下一位同学前来领取自己的精神等级评定结果报告单。”排在同学B后面的同学C一拿到报告单,看到上面的结果,立刻又“哇”的一声大哭了起来:“E级!55555555我的体能等级是Ⅱ级!无论RN、SRN、SSRN还是R、SR、SSR都无法报读了!嘤嘤嘤~~~~”迩雅赶紧轻声温柔地对同学C进行安抚:“同学C,别难过,虽然不能成为机甲驾驶员,但是你还可以去专修机甲维修或者机甲开发制作的呀。天无绝人之路,只要肯用心去努力,就能用另外的方式实现自己梦想,成为机甲维修员或者机甲开发制作员不也是一种很好的选择么?不哭~不哭啊~~”同学C成功的被安抚到了,慢慢止住了眼泪,感动地握住迩雅的双手:“呜呜呜~~谢谢迩雅老师!”然后露出释然的微笑,就在其他同学同情的目光中离去了。有份见证迩雅安抚同学B、同学C的其他同学纷纷赞叹、表示:“迩雅老师好温柔啊!我要对他路人转粉!”“我也好想得到迩雅老师的安抚啊!”“天呐!从未见过如此温文尔雅的老师!迩雅老师!我宣你(*/ω\*)!”等等等等。迩雅闻言,对众学生露出娇涩的微笑,继续敬职敬业、温柔地说着:“好了,请下一位同学前来领取自己的精神等级评定结果报告单。”又成功的迷倒了一大片学生,收获众学生的好感以及新增粉丝无数。左右两边队伍继续有序地进行的报告单的发放领取。大概过了10分钟,左边的队伍终于轮到了付泽墨同学。付泽墨同学领取看完报告单,惊声尖叫着:“啊~~~我不信!我不信!!我不信!!!一定是哪里搞错了!怎么会是体能Ⅱ级呢?一定是检测出错了或者是打印打少一个I。我不服!!老师我要求重新检测还有重新打印!”说罢一把将报告单拍到薛于归面前的桌子上。薛于归啧了两声,不屑地:“没打印错,数据都是直接从体能检测仪器传输过来的,不存在人工录入程序,自然也就不会出现打少一个I的情况。”缓了缓,薛于归继续不屑地道:“至于检测结果,你自己进行体能测试时候的表现,你自己最清楚自己的实际状