分卷阅读20 (第2/2页)

导学员，但却并不是从军校出身的，只是是专门研究战略理论的学者，在学术上还有些造诣。

“这场战役非常出名，想必你们都听过，这次课程我们将要学习的，是关于此次战役的战术运用……”李林讲得很详细，秦扬也认真地听，这堂战略理论课的主要目的是使学员通过学习理解前辈的思想，从而举一反三地自我思考，不过因为上辈子已经实战过很多年的原因，秦扬也是当过战场指挥的，对于战略战术自然也有他自己的心得感悟，李林教的对他而言反而是鸡肋了。

“关于这个几乎左右了整个战局的战术，你们有谁能用自己的理解来说说？”教学的时候自然不可能一直只有李林一个人在讲台上面说，适时的师生互动也很重要，李林扫视了一眼下面的学员们，伸出食指点了点，“就你吧。”

点到的就是秦扬。

作为这堂课上第一个被点起来回答问题的学生，秦扬并不觉得奇怪，顶多以为是巧合罢了，于是他站了起来，稍微组织了下语言，吐字清晰地说道，“我认为这场战役最成功的地方，莫过于当时的统帅莫德将军对战场信息的把握，他知道己方军队人数远远无法与敌人两倍于他的兵力正面抗衡，于是他便只能取巧……”

秦扬将自己的理解讲述了出来，李林不时地点点头，其他的同班同学们听着他的话，整个教室都十分地安静，只剩下秦扬一个人的声音回荡，即使是不大的声音，也不怕有人听不到，讲话的时候，秦扬无意间看到了认真的同学们，心中的意识却有瞬间的飘远，他想起了自己前世的性格，这样众星瞩目的场面，被全班同学和老师盯着看，恐怕不到一分钟自己就会手脚僵硬了吧，毕竟对于他人的目光，那时候的他好像是下意识地就会躲避的。

秦扬讲完告一段落，因为李林没有示意他坐下，所以他还保持着站立的姿势，李林对秦扬刚才说的内容进行点评，先是整体点评，然后便是逐点点评，然而和秦扬讲述时频频点头，好像很认同他说的话的时候你不同，在逐点点评的时候，他竟然就这么驳斥起内容来。

说是驳斥也不太对，李林倒是说得有理有据的，不过秦扬却越听眉头越紧，有一些内容说得到对，也是他的疏忽，但有一些秦扬却无论如何也不认同了，所以待李林一副意犹未尽地将秦扬说的全部批判了个遍后，秦扬也接着说了起来。

于是好好的课程，到了最后却变成了双方的辩论大会。

张仁看看讲台上面红耳赤就差拍桌子了的李林，再看看身边不紧不慢地讲话，但每句话都正中红心的秦扬，他两手一拍，无奈地摊手望天。

最后以李林的喊停告终。

“算了，我也不说了，嗓子疼，你们自己看下书。”说罢，李林往后一坐，胸口不停地起伏，显然被说不过秦扬而给气着了。

学员们面面相觑。

秦扬依旧站在原位，心中有些懊恼，他还是有些冲动了，内里都三十多岁的人了，怎么还像个毛头小子那样冲突。

“抱歉，李导师。”秦杨诚恳的道歉似乎没能打动正在气头上的李林，场面一下子变得尴尬起来。

还好有学员看这氛围有些不好，主动起来劝解了几句，李林这才重新开始上起课来，只是他似乎就这么记恨起了了秦杨，偶尔看