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分卷阅读29 (第2/2页)
定是这篇文的一部分。下课铃响起时落下最后一个字,写上日期2001年4月25日17点30。把本子装进书包,讲台上班主任已经收起教案往外走,下面的小崽子们等班主任刚出教室,就背着书包嘎嘎嘎叫着往外冲了。我背上书包往上上了一楼去找绾绾,还没到她教室门口,就见绾绾背着书包跟着一个他们班主任出来。她见了我对我招招手,我走过去,她道:“小露,我要去老师办公室一趟,赵老师要给我指导作文,你先回家吧。”我听了,刚要对她说行,她突然指了指斜对面的初二六班:“小露,那个男生就是顾庭生,你蒙我干什么?还骗我他是高中部的。”我一转头,看向初二六班的门牌,夏绾绾还要问,她班主任那个语文老师走了几步见学生丢了,回过头喊她:“夏绾绾,你怎么不动了?不是要我指导你作文吗?”夏绾绾就赶紧朝老师走过去,顺便对我叮嘱:“你快回家吧——等我到家了你再给我解释。”我想以夏绾绾的性格估计回到家也忘了,我等她下了楼,看着楼梯脚步顿了顿,还是拐了个弯朝着初二六班走过去。走到六班门口,就和几个结伴的女生迎了面,我挡在这几个初二女生身前问她们:“顾庭生在吗?”这几个原本吱吱喳喳的女生很一致的停了嘴,我看到她们面色很微妙的互相看了看,过了几秒才有一个女生低着头问我:“你是谁啊?你找顾庭生做什么?”我看着她的脸,察觉到了其中的古怪之处,平常去哪个班找谁,报出名字,这个班的学生一般就会直接进班喊这个人,哪有学生第一反应是问你找他干什么,还问你是谁。“顾庭生怎么了?”我直接问了出来,这个女生脸色就变了,我以为是顾庭生出了什么事,另一个女生开了口对我说:“小弟弟,你表情不要这么差啊,看着好吓人,你是哪里不舒服吗?”我才知道原来是我的脸色不好,我尽量放缓表情,语气也礼貌很多:“我是顾庭生的……弟弟,顾庭生在班里吗?”“不在。”这个女生摇摇头,顿了顿她告诉我,“你去后面那个小cao场,一直要翻修但停工的那个小cao场……去看看吧。”我一听,心中下意识的觉得不对劲,匆匆忙忙的伴着身后女生同伴抱怨的话“你让他去不太好吧”,嘴中道了句“谢谢”,就赶紧朝着那个小cao场跑过去。第二十一章这个点学校的人已经不是很多,我要去的地方又是一直荒废着的小cao场。一中有两个cao场,小cao场位于学校的东南角,是个长方形cao场,其长度只够测试一个五十米。再没有扒掉西南方向的家属院建成如今四百米的大cao场前,一中体育测试八百米要在小cao场上来回跑五圈半。学生们对此是怨言载道,后来教育局批下了地,扒掉了东南的老旧家属院给建了新cao场,这个旧cao场学校是打算重新铺塑胶也不荒废。但不知为什么施工了一个月后就停工到了现在。如今的小cao场,想要正经跑步运动的学生是不会去的,加上小cao场上堆满了钢筋水泥石块,乱糟糟的一团,风一吹都是沙尘,彻底成了一个无人问津的地方。但是前生就就读一中的