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分卷阅读15 (第2/2页)
上,慢慢闭上眼睛睡着了。陶睿合上书,在欣欣额头上轻轻亲了一下,不自觉地笑起来。杜雅雯拍下了这样温馨的一幕,看着照片发呆,感觉这可能就是她一直期待的吧?她有时候会想不通,为什么要生孩子?孩子冷了、热了、哭了、病了,她不能替孩子承受痛苦,只能在旁边微薄地帮一点忙。等她把孩子养大了,会离开她去过自己的生活。等她老的时候,孩子正是三十多岁要养家拼事业的时候,哪有那么多时间照顾她、关心她?等她死了,孩子在悲伤之后,还是要继续过自己的日子,甚至渐渐的淡忘许多有关她的事。所以她为什么要生养孩子呢?她又觉得这样想不对,她是爱欣欣的,这一点她很清楚。而且欣欣已经出生了,是她把欣欣带到这个世界上来,欣欣没有选择地成为了她的女儿,她就必须负起责任,给欣欣一个快乐的童年,教导欣欣成为一个独立的懂事的人,还要努力赚钱,一旦将来欣欣成了一个平庸的人,那么至少她还能给欣欣留些财物,保障欣欣有个不错的生活。有时候她会觉得人死如灯灭,不在这个世界就不用管这里的任何一个人,有时候又觉得她要孝顺父母、要养育女儿,一定要好好活下去才行。这样两种想法拉扯着她的神经,她不知道哪个对,总是觉得很困扰,然后情绪就低落了下来。像现在她给陶睿和欣欣拍完照,控制不了地就想到,拍这个照片有什么用呢?以后未必会看。和孟雪的交流好像也没有必要,几天过后,他们可能就再也不会见面了,那交流和不交流又有什么区别呢?陶睿一抬头就看见杜雅雯在发呆,医生说过,最好不要给她太多胡思乱想的空间,他走过去在她脸上亲了一下,看向手机里的照片,“想什么呢?今天拍了很多照片?我们挑选一下,买个照片打印机怎么样?把这些整理成相册。以后我们每年、每次旅行、每个纪念日,都把喜欢的照片打印出来放到相册里,想起来就看看,好不好?”杜雅雯被他的提议吸引了,“好啊,听起来好像很不错。”两个人一起做一件事,比杜雅雯想象的要有意思,好几次陶睿都把她逗笑了,她心里也轻松起来。之后陶睿去学习进修的知识,她则打开电脑,把今天一天的心情都记录了下来。在选择内容权限的时候,她在“仅自己可看”的选项上犹豫了很久,最后选择了公开。她写的内容都没有用真实的名字,地名也都是虚构的,网络上的人没人知道她是谁,这样也许……也算是和他人沟通的渠道吧。她之前想错了,和孟雪交流是有用的,这就是医生所说的输出,她需要主动输出,也希望自己能尽快好起来。她打开微信通过了孟雪的好友申请,她们的朋友圈都是三天可见,看不到什么,只互相道了个晚安。她刚要放下手机,发现又有一条好友申请,对方叫“木土木土”,看上去就像她姓氏的叠加——“杜杜”。申请理由是寻找有缘人倾吐心事,不许掉马甲,一切真实信息保密。对方头像是一个长发女孩子的背影,不知道为什么,杜雅雯觉得有一点点眼熟,但想