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分卷阅读34 (第2/2页)
/br>第二科,考的是诗词。本科非常重要,写的好,考官会尤为青睐。科考中曾出现过不少脍炙人口的名句,即便后一门的时务策论考的不好,也能脱颖而出。卷上拟定一个题目,由考子按照规定进行题诗。今年考题是以为题,做一首六韵五言排律。不巧。方拭非最讨厌的就是做诗了。但还好,她会套。最难的当是时务,即策论。今年的策论题,竟然还跟“白茅”有关。往年策论,大多是考民风、农事、时政等事。抛出问题与需求,要学生作答。十分具体现实。但这些题目,可能旁敲侧击出得相对委婉,却一半可以快速辨出卷官的意图。提起笔,总会有东西能写。区别只在于从什么方向破题,考子有多深的阅历和见解了。今年这题出的相当生僻,叫方拭非都大为困惑。题目是这样的:“朕观古之王者,受命君人,兢兢业业……耕植之业,而人无恋本之心;峻榷酤之科,而下有重敛之困……举何方而可以复其盛?用何道而可以济其艰?既往之失,何者宜惩?……引”大致是说,如今边关战事连绵,江南旱灾难平,国库空虚,朝廷左右为难。让百姓务农吧,他们不能安心留在家乡,加重税赋吧,百姓又说税赋过重。要做什么才能使国家重新繁盛起来?才能走出当前的困境?过去曾犯过什么错?应当怎样改正?诸如此类。这题目是没有问题,就是寻常的策论题目,甚至还有些眼熟。去年考江南旱情,前年考边关平定。今年就一直有人猜,按照今年形势分析,要么会考朝廷选贤相关,要么就考财政相关,这也算是猜中了一半吧。可偏偏,题目的上头,多加了一行字——“初六,藉用白茅,无咎。”这句话是中大过卦初爻的爻辞。一个不大好的卦象。摇到这个大过卦,不出事就很好了,成功是基本无望的。白茅是什么呢?白茅不过是一种草,多长在长江边,白色味甘,用于垫在礼物下面的一种不起眼的东西。古礼中也会用于祭祀。这句爻辞的意思是,将白茅垫在礼物下面,是没有错的。加上这句话,那出题人的意思应该是,让举子们从这爻辞线索中,找破题之处。可单从这句话上看,真的是看不出什么,这句多得不明不白,简直让人摸不清头脑。方拭非不解地拍了拍自己的大腿。但,还有本书叫。孔子曾研读,写下七篇对于理解的论述。而经过后世儒家整理,收录了不少孔子的观点。所以,孔子是怎样理解这句爻辞的呢?子曰:“苟错诸地而可矣,藉之用茅,何咎之有?慎之至也!夫茅之为物薄,而用可重也。慎斯术也,以往,其无所失矣!”他说,将礼物直接放在地上也可以,但为了避免它损坏,所以下面用白茅垫着,这会有什么错吗?这是很谨慎啊。白茅这样廉价轻薄的东西,只要用的对,也可以得到重用。谨慎是一种策略啊,只要这样做,就不会有太大的过失了。所以说这题出的偏,因为往年没考过这么生僻的内容。恐怕很多学子根本不知道这是怎么一回事,那题肯定就歪了。