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分卷阅读9 (第1/2页)
的站位,对面于文在刚才主动往边线处移了一点,让九号补上,扩大自己的防御范围。按照杨齐的科普,九号,副攻,擅长接发高速球。她干脆瞄准九号,抛球起跳。同样是起跳发球,这次的发球姿势明显比较保守,果然,飞出去的球速也不快。看上去轻飘飘的毫无威慑力。就见球飘过网,九号骂了一声,快速往前一步去接,等球距离近了的时候,又迅速后撤了一步。最终那球在他手臂上段弹了一下,没调整好角度,直接飞出界外。吃瓜群众只觉得他走了一个极其风sao的走位,然后弄丢了球。杨齐吹了声口哨,揭过旁边的比分牌。连下两分,尖叫声比之前更盛。尤其是(1)班的学生,毫不吝啬地一阵狼嚎,带头喊道:“夏风加油!”其余学生这才回过神来,交头接耳道:“这是谁?怎么没穿我们的校服?是我们学校的吗?”“没听说过啊。”“校队里肯定没这人。”“和男生打的也那么厉害?”体委叶阳指着夏风道:“转学生,我们班的!高三一班谢谢!”旁边的女生说:“对面连那球都接不到?看起来不难接啊。就这水平还敢上门单挑?”猴子嘿嘿笑道:“接不到的,他没捕捉到球路。”女生:“什么球路?”“跳飘球的球路是会变化的,不仔细看可能看不清楚,要接球的时候就很明显了。速度和角度因为球身旋转发生变化,看起来像忽上忽下,忽左忽右。跳飘球不好接,尤其是没训练过的人。”杨齐说,“实验的人就没怎么练习过跳飘球。”女生惊呼道:“啊?那不是传说中的超能力球吗?”猴子:“……”杨齐:“……”夏风再发了一次传说中的超能力球。对面围观的学生已经偷拿出手机进行拍摄。这样仔细观察的话,球路的震荡还是很明显的。尤其是过网急坠前行的那一段。一声声“卧靠”不绝于耳。夏风这次瞄准的是边线。接球的三号见球朝自己飞过来,位置比较冒险。他没有接球的信心,于是朝旁边主动退了一步,喊道:“出界!”后面学生立马跟着嚷嚷:“没有!我们刚刚都拍下来了!”他们倒退视频,翻出了刚才落地时的截频,给对方看。从后排角度来看,球身擦线落地,但是没有出界。确认无误,杨齐大笑着将比分改成3:0。实验那学生抬手揉了把脑袋,一脸郁闷地走回球场。“咦——”后排学生们当他们抵赖不掉,竖起中指齐齐奚落。被连下三分,实验有些淡定不了。夏风的发球水准远超他们想象。发球是不能拦网的,所以发球也是最强有力的攻击。“不要被他们影响,好好看球,然后接起来!”于文大声吼了一句,将队友的情绪调回来。说道:“没有第四次了,同志们打起精神!对于不明显的擦线球能接就接,对方的控球能力应该很不错,我们不冒险。”众人应了一声。实验重整旗鼓,等待夏风的第四球。三中的队伍现在很兴奋。旁边一米八的那个副攻对她挤眉弄眼,说道:“大神,你先我们这里下了六分,怎么也得跟他们拿个七