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难得的失了眠。她在床上翻来覆去的,不知道在想什么。末了,她从床上爬起来,坐到书桌前,打开那个小小的皮质笔记本,翻开新的一页。她在笔记本上写道——“高斯只能是高斯,牛顿也只能是牛顿。”隔了好一会儿,乔皙又在这句话后面,小心翼翼地写了个“10”。***第二天,乔皙便重新去了奥数班上课。看见她来,韩书言倒真是很高兴的模样,他笑着道:“上星期的课我都记了笔记,有不懂的来问我,我可以尽力解答一下。”注意到她重新出现的自然不止韩书言一人。连台上的老师都注意到了,因此在课前便笑眯眯地调侃她:“乔同学终于回来了?这几天是去哪个好玩的地方玩了么?”乔皙有些脸红,默默地低下了头。老师原本是不认识她的。一旁的韩书言很善意的同她解释道:“那道大题你的解法很新颖,老师讲了很久,还问了好几节课乔皙是谁,只是你都没来。”乔皙愣了愣,因为她在桌肚里摸到了一个东西。是一个文件夹。她将文件夹拿出来,发现里面是一沓纸,上面第一张就是她那张九分的试卷,曾经被她撕成两半,但如今已经被人用透明胶带细心地贴好。乔皙心中微动,紧接着又将那张试卷拿开,去看后面的纸。是一叠A4纸,上面密密麻麻地写满了字,一看她便知道是明屹的字迹。只是和普通的答案解析不同,上面并没有写答案,而是将每道题考察的知识点都标注了出来。譬如几何题中,涉及到托勒密定理,明屹便手动用初中数学知识在纸上证明了一遍,方便她理解。末了,在每个知识点后面,明屹还列出了对应的参考书目和范围。将这些纸一页页看完,乔皙终于不得不承认,明屹说得是对的。这六道大题考察的知识点并不高深,只是设置得十分巧妙,其中四道题仅靠初中数学知识就能解出来,剩下的两道略有超纲,可也是能拿步骤分的。她的确是应该做出来的。哪怕做不出来,也不该直接放弃了思考、提前交卷。乔皙抬起头朝教室前方望去。本该是助教坐的右手边第一排,此刻却空空如也。明屹不在。乔皙的心里有些不安,她悄悄拿出手机,点开通讯软件,找到明屹的头像,点进去、退出来、点进去、退出来……如此重复了好几次,最后乔皙狠下心来,将手机塞进书包里,决定暂时将这个人摒除出大脑,先认真听课。等到下课的时候,因为先前老师的那一番调侃,班级上所有同学都知道乔皙重新来上课了。包括江若桐。说起来,江若桐已经有许久没有同她再说过话。可就是这个课间,江若桐从自己的座位上起身,走到了乔皙身边,声音里听不出来是什么情绪:“我还以为你不来了。”乔皙笑了笑,语气很轻描淡写:“我以后会一直来的。”说完她便越过江若桐,一路走到讲台上正坐着休息的老师身边。听见这个学生的疑问,老师愣了愣,然后道:“你问明屹啊?他去西京参加比赛了,今早刚走的,怎么了?”