字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
4、年轻的教授 (第2/2页)
我你要找我做什么。” 凯瑟琳咽了咽口水才稳住声音,脑子里尽量理解教授的需求,开口道:“我想请您做我的新生导师。” 斯坦教授:“这不是会说话吗?” 凯瑟琳松了口气。 教授继续道:“现在告诉我,除了你的考试成绩,你还有什么东西能说服我答应你的要求。” 凯瑟琳一瞬间不知道说什么了。她现在怀疑自己以往那些履历在教授眼里全都是垃圾,但是如果不说又似乎显得她毫无能力。 教授的目光很轻,却能给人莫名的压力。 凯瑟琳憋了很久,才试探道:“或许您能告诉我您的要求?” 这对于别的教授来说或许有些不礼貌,而且显得不够谦卑不够尊重,作为学生应该先将自己剖开陈列在桌面上,供老师挑选。 但她凭借一点直觉,赌对了。 斯坦教授没有任何其他反应,听了她的问题只是如实回答:“在我这,你至少得懂古语。” 古语是魔法咒语的最古老版本,学习咒语第一课就是学古语。但学是学,接下来大家就会使用现行通用语,古语就被遗忘了。 凯瑟琳想,斯坦教授指的“懂古语”一定不只是在入学第一课学过咒语学的“古语入门”。 她道:“我古语还可以……” 斯坦教授直接打断道:“会,或是不会。” 凯瑟琳的确专门学过,但她对自己的水平没有信心,于是犹豫了。 斯坦教授疑惑道:“你连自己会不会都不知道吗?你的表现大概率是会,但你又不敢说,我无法理解你。” 他敲了敲桌面的钢笔。 “如果你想做我的学生,你要学的第一课就是有效沟通。把你那些谦卑礼貌的好教养都忘掉,你要懂得怎么明确地表达信息。” “会,就告我会,我既不会嘲笑你也不会表扬你,这就是一个事实。明白吗?” 凯瑟琳握了握手心,让自己的声音听起来有底气一些。 “明白了,教授。我懂得古语,专门学过学前培训班的古语选修课。” 斯坦教授给了她一张纸。 “把你的名字写在上面。” 凯瑟琳照做。她凑近办公桌低头写字的时候甚至能闻到斯坦教授身上的香水味,让她敬畏又紧张。 “明天上午十点,写一份古语的引魂水材料解析,字数不限,交到我这来,我会在一天内给你答复。” 出了教授办公室的凯瑟琳,狠狠地呼吸了一口空气。 她觉得她刚才都要窒息了。斯坦教授不愧是在整个学院都出了名难搞的教授,短短几分钟就让她后背都湿透了。 回宿舍的时候,阿雷娜问了句找教授顺不顺利。 凯瑟琳苦着脸写材料解析,闻言只能说一句:“一点都不顺利,斯坦教授太可怕了。” 阿雷娜赞同道:“是呀,我有一个学长也想要选他做新生导师,刚介绍完自己的履历你知道他说什么吗?” 凯瑟琳问道:“什么?” 阿雷娜一笑。 “他说,‘当你昨晚写这个自我介绍的稿子写到这里的时候,你就应该知道,你没有机会了。今天为什么还要来浪费你的时间?’”